Поправки Минпросвещения, которые предполагают блокировку сайтов с готовыми домашними заданиями (ГДЗ), вызвали бурное обсуждение в школьной среде. Согласно информации РИА Новости, Роскомнадзор может получить полномочия на отключение таких ресурсов. Ведомство считает, что это поможет повысить мотивацию учащихся к самостоятельному обучению. Однако инициатива подверглась критике, в том числе от замглавы ИТ-комитета Госдумы Антона Горелкина, который выразил сомнение в целесообразности подобных мер.
Журналисты «Фонтанки» утверждают, что блокировка сайтов не решит проблемы, поскольку современные школьники уже активно используют искусственный интеллект, такой как ChatGPT, для выполнения «домашки». Проверяя качество решений, они получили подтверждение, что ИИ успешно справляется с заданиями, предоставляя точные ответы и подробные объяснения. Таким образом, возникает вопрос: какова реальная польза от блокировки сайтов с ГДЗ, если доступ к ИИ остается открытым?